學校使用實（shí）驗室汙水處理設備（bèi）的重要性（xìng）

隨著科（kē）學技術的快速發展，科學（xué）研究中各種新實驗物質層出不窮的產生，其所帶來的（de）實驗室廢物對人（rén）和環境的危（wēi）害性（xìng）也日益加劇，實驗室汙水處理設備正式投入使用。由於實驗室（shì）排放的（de）廢水比其它廢水的成分更為複（fù）雜，且排放水量及水質具有不確定性（xìng）、動態性以及重（chóng）現性差等特點，從而造（zào）成的危害性也就相對較（jiào）大,特別是高校實驗室，是老師進行科研和學生進行（háng）實驗學習的地方，每天都（dōu）進行著大量的實驗。近（jìn）年來，隨著高校的擴（kuò）招及大學生科研課題（tí）的開展，高校實驗室的教學科研活動也越來越頻繁，而且有些實驗（yàn）還需要（yào）使（shǐ）用具有危險或劇毒性質的化學試劑，這為廢水（shuǐ）的後續處理更是增加（jiā）了難度。最為嚴重的是目前（qián）很多高校的實驗廢水都未經淨化處理便直接排放，造成了嚴重的汙（wū）染。鑒於上述原因，必須盡快加強對高校實驗室廢水汙染的防治及處理，力求做到使其（qí）能夠零汙染（rǎn）排放本文（wén）就高校實驗（yàn）室廢水的來源、種類及特性進行介紹和討論，並對不同性質及目（mù）前學校所存在的實（shí）驗室廢水的處理及汙染防治措施作如（rú）下：

1、廢水的來源及類型

實驗室廢水主要來自學校的實驗室（shì）和各科（kē）研院所。依（yī）據廢水中所含主（zhǔ）要汙染物（wù）的性質和特點，可以將其分（fèn）為有機、無機以及生（shēng）物實（shí）驗廢水三大類。

1.1

無機廢（fèi）水：主要含有重金屬（汞、金、鉛、鉻等）及重金屬的絡合物，鹵素離子，強酸強堿，氰、硫化物以及其它無機離子等。

1.2

有機廢水（shuǐ）：含有常用的有機溶（róng）劑，如有機酸（suān），表麵活性劑，醚類，石油類，染料類，多氯聯苯類，洗滌劑，有機磷化合物，酚類及脂類物質等。

1.3

生物實驗廢水：生物實驗廢水主要包含（hán）醫（yī）療的化驗液和解剖台（tái）衝洗液及生物實驗室含有（yǒu）病原微生物的培養液、實驗器具衝刷水和動物籠具衝刷廢水等。（轉載）